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Etimología de «atlas»: está en la mitología
Todo parece indicar que es por el titán Atlas, incluido el DLE, que aporta lo siguiente en su sección etimológica sobre la palabra «atlas»:
Del latín Atlas, y este del griego ῎Ατλας, gigante de la mitología grecolatina que sostenía con sus hombros la bóveda celeste, motivo por el cual solía dibujársele en la portada de las colecciones de mapas.
Aquí hay que tener en cuenta que era un titán, no un gigante, como afirma erróneamente el diccionario académico. Resumiendo la versión del mito más conocida, este personaje fue castigado por Zeus, tras la titanomaquia, a sujetar sobre sus hombros la bóveda celeste.
En este curso de latín desde cero vemos toda la gramática fundamental para hacer traducciones de oraciones y textos latinos al español, según el método tradicional de gramática-traducción.
Empezamos desde cero hasta el nivel de bachillerato, selectividad e incluso más allá.
En cada módulo habrá oraciones sueltas o textos con sentido completo que traduciremos. Podrás ver cómo realizo yo mismo el análisis y la traducción en la pizarra, para que sepas exactamente los pasos que hay que seguir y las mejores prácticas. Traduciremos desde el primer módulo.
Visto esto, veamos ahora por qué exactamente se les puso ese nombre a las colecciones de mapas.
En las obras de arte, Atlas es normalmente representado cumpliendo su castigo, es decir, cargando la bóveda celeste sobre sus hombros. La primera obra de este tipo es el Atlas Farnesio (actualmente en el Museo Archeologico Nazionale Napoli, en Nápoles, Italia), una escultura del siglo II.
Esta misma escultura fue ampliamente dibujada en la portada de las colecciones de mapas publicadas por los holandeses a partir del siglo XVII, aunque esta misma ilustración ya fue utilizada en otra colección (Tavole Moderne Di Geografia De La Maggior Parte del Mondo Di Diversi Autori) llevada a cabo por Antonio Lafreri durante el siglo XVI.
En este curso de griego antiguo desde cero vamos a ir aprendiendo la teoría necesaria para aplicarla de forma inmediata al análisis y a la traducción de textos griegos, más simples al principio y más largos y complejos conforme vayamos avanzando.
Empezamos desde cero y llegamos al nivel de bachillerato y selectividad.
En cada módulo, dividido en diferentes clases, aprenderemos los nuevos contenidos necesarios para subir un poco la complejidad de la práctica de traducción: en efecto, en cada módulo, desde el primero, hay prácticas de análisis morfosintáctico y traducción en la pizarra.
De aquí que, posteriormente, por una especie de sinécdoque o antonomasia, a las colecciones de mapas se las conociera como atlas, por la imagen que solían llevar en su portada.
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